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，有些认可地点了点头，“她的性格是挺难相信人的。”

    “今天这件事我觉得吧，可能就是因为我们师生之间了解彼此的时间不长造成的，虽说她入学我就认识她了，但她成为我学生，也就是上学期的事情。”他越想越觉得，今天这事情的发生就是因为他和学生沟通不足造成的。

    李鄂兰瞅了一眼身旁变得振奋的吴从山，无奈地摇了摇头，“老吴，你真该好好学学怎么带学生。”

    吴从山的教学经验和她不一样，她从一回国就开始带学生了，而老吴不是，老吴回国后去设计院待了很长时间，教学任务不重，这人脾气也不好，教来教去也就只有几个学生。

    而且他那些学生脾气都好，都是他们基本上什么都听老吴的。跟着老吴时间最久的小沈，也是这群学生里脾气最软和的。

    现在碰上一个比他还犟的小林，可不就脑袋大了。

    “李教授，看来我是真的要好好和你学习一下怎么带学生。”吴教授举着茶杯，放低了姿态。

    李鄂兰哼了一声，语气酸酸地说：“我倒是羡慕你呢，之前的学生天赋虽然一般般，可都脾气好，而且努力。

    现在碰上一个天赋好的，虽说性格有点缺陷，但人家努力，都不需要你教什么，自己就成才了。”

    “你这老师当的可真轻松。”

    吴教授冤枉死了，他都没和爱人说系里其他那些学生的破事。那才叫闹心。

    不过想起林宜兰，他心里有点美，这是真的捡到了“大宝贝”。

    自己还没教啥，就发现这学生也不需要他了。

    这么一想，他好像真的有种占人家便宜的感觉了。

    “唉——”

    李鄂兰见他叹气，端着茶杯和他碰了个杯。

    “别愁了，学生就是这样，各有各的不同。千篇一律才没有意思呢，就当是人生的挑战了。

    能遇上他们，对我们来说既是幸福，又是苦恼的事情啊~”

    吴从山非常认可，“的确，能成为师生是一种缘分，我们做老师也要好好珍惜。”

    林宜兰要是在这里听到这番对话，估计要更加羡慕这辈子的自己了。

    她上辈子咋就没有遇上这种神仙老师呢。

    难道说越牛的教授，人家性格越好？！

    回到家里的她，丝毫不会想到她离开的事情，她现在正在屋里苦恼找谁帮忙呢。

    要找一个擅长丹麦语的人帮忙，她的资料里有很多专业术语，这就意味着不能找普通的学生了。

    她把身边的人全部都扒拉一遍后，最终还是把目光放到了在京市大学学法语的二姐身上。

    除了翻译，最重要的是找一个靠谱的工程师。

    等工程师对设计图纸进行审核，对这个项目进行整体的评估，出具相关的报告后，她还要再翻译成丹麦语。

    这么一盘算，她应该先把工程师找到。

    林宜兰把能找到工程师的地方列在了草稿纸上。

    “咱们学校？算了，在学校找老师，老师不一定搭理我，学生出具的报告用不了。”她摇摇头，在纸上打了个叉。

    “那就只能去设计院找人了，可设计院现在管不管员工干私活啊？”林宜兰摸着下巴，开始了发愁。

    其实这个项目她应该是可以不需要提供工程师的证明材料的，她坚信就算自己找工程师出了文件资料，项目方也依旧需要找当地的工程师再重新审核。

    但是出具这样的一份材料，她认为可以增加一点自己被选上的可能性。

    唉，为了提高成功率，她已经绞尽脑汁了。

    她拿着笔点着草稿纸上设计院这三个字，心里不知道想起了什么。